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湖南日报·新湖南客户端5月20日讯（通讯员 范财俊）“作为教学副校长，对乡村振兴中利用学校的人才、专业技术培训指导农村农民工作做得不够好……”“自己有船到码头车到站、求稳思想，创新精神有待提高”“以临战状态和赶考姿态巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的意识还有待加强，在工作中有重实物资金帮扶、轻精神帮扶倾向。”5月19日，在隆回职业中专乡村振兴专题民主生活会上，班子成员之间相互批评不绕弯子，自我批评不回避、不兜圈子，戳到痛处，点中穴位，“麻辣烫”中让大家红了脸，出了汗。
会前，该校班子结合“党员干部进乡村、五个到户促振兴”活动，采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等多种方式，广泛征求党员群众对巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见建议30多条。在巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴工作中，存在的一些重安排、轻指导现象，行动落实落细还不够的问题，成为民主生活会上很有“烫感”的靶向问题。
会上，该校党总支书记孙立安代表学校党总支班子作检视剖析发言，带头开展自我批评，接受学校党总支班子成员及列席会议人员的批评，学校党总支班子成员依次作检视剖析发言，开展自我批评，接受其他班子成员及列席会议人员的批评。
“脸上火辣辣，心里热乎乎”。班子成员一致认为平时不敢提的批评意见讲出来，反而心里踏实了，问题汇集的“洼地”变成改进工作的“高地”。
来源：新湖南客户端
